Mẫu kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học mới nhất 2025

icon  13 Tháng mười một, 2025 Nguyễn Tuyết Anh Đánh giá:  
0
(0)
Kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học
0
(0)

Kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học bước không thể thiếu nhằm đánh giá, công nhận và lan tỏa các ý tưởng đổi mới trong công tác giảng dạy, quản lý giáo dục. Một bản kế hoạch cụ thể, minh bạch giúp đảm bảo quy trình xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học được thực hiện khách quan, khoa học và đúng quy định. Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách xây dựng kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học, từ nội dung, quy trình đến tiêu chí đánh giá và các lưu ý quan trọng để triển khai hiệu quả. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho cán bộ, giáo viên trong năm học mới.

1. Mẫu chi tiết kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

KẾ HOẠCH

Chấm Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm Học 2024–2025
Trường Tiểu Học [Tên trường]

1.1. I. Mục đích, yêu cầu

  • Đánh giá khách quan, công bằng các sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong năm học.
  • Tuyển chọn các sáng kiến có giá trị thực tiễn cao, áp dụng hiệu quả vào công tác quản lý, giảng dạy, giáo dục tại nhà trường.
  • Động viên, khuyến khích cán bộ, giáo viên, nhân viên tích cực nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo.
  • Đảm bảo minh bạch, công bằng, đúng quy định, tạo động lực phát triển chuyên môn trong toàn trường.

1.2. II. Nội dung thực hiện

Thành lập Hội đồng chấm sáng kiến kinh nghiệm

  • Hiệu trưởng ban hành quyết định thành lập Hội đồng chấm SKKN năm học 2024-2025 gồm: Chủ tịch, Phó Chủ tịch, Thư ký và các ủy viên.
  • Thành viên hội đồng là cán bộ quản lý, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên có năng lực, kinh nghiệm.

Tiêu chí chấm điểm

  • Tính mới, sáng tạo của sáng kiến: 20 điểm
  • Tính khoa học, cơ sở lý luận, thực tiễn: 20 điểm
  • Giải pháp, biện pháp thực hiện: 20 điểm
  • Hiệu quả, phạm vi ảnh hưởng, khả năng áp dụng: 30 điểm
  • Hình thức trình bày, tài liệu minh chứng: 10 điểm

Tổng điểm: 100 điểm – Thang điểm có thể điều chỉnh theo hướng dẫn của phòng/PGD&ĐT

Quy trình chấm

  • Nhận và phân công chấm các sáng kiến theo chuyên môn.
  • Hội đồng tiến hành chấm độc lập, tổng hợp điểm, thống nhất xếp loại: Xuất sắc – Khá – Đạt yêu cầu – Chưa đạt.
  • Lập biên bản họp hội đồng, báo cáo kết quả về Phòng Giáo dục và Đào tạo.

Thời gian thực hiện

  • Nhận bài sáng kiến: Từ ngày … đến ngày … tháng … năm 2025
  • Chấm bài và tổng hợp kết quả: Từ ngày … đến ngày … tháng … năm 2025

1.3. III. Tổ chức thực hiện

  • Hiệu trưởng chỉ đạo và chịu trách nhiệm chung.
  • Hội đồng chấm SKKN phối hợp các tổ chuyên môn triển khai thực hiện đúng kế hoạch, công khai, minh bạch.
  • Kết quả chấm SKKN được thông báo rộng rãi và lưu trữ hồ sơ theo quy định.

Mục đích của việc xây dựng kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm

>> Tham khảo thêm: Thuê viết sáng kiến kinh nghiệm uy tín, chất lượng

1.4. IV. Kết luận

Kế hoạch này là căn cứ để tổ chức chấm, xét, công nhận và khen thưởng sáng kiến kinh nghiệm trong năm học 2024–2025. Các bộ phận, cá nhân liên quan có trách nhiệm thực hiện nghiêm túc. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc, đề nghị phản ánh về Ban Giám hiệu để được giải quyết.

Nơi nhận:
– Như trên;
– Lưu: VT.

HIỆU TRƯỞNG
(Ký tên, đóng dấu)

2. Những lưu ý khi trình bày kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học

Vai trò của cán bộ quản lý trong kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học

>> Đọc thêm: Sáng kiến kinh nghiệm an toàn giao thông tiểu học

  • Bố cục rõ ràng, mạch lạc: Chia thành các mục lớn như: Mục đích – Yêu cầu, Nội dung thực hiện, Tổ chức thực hiện, Kết luận. Đảm bảo các phần liên kết logic, trình bày dễ đọc.
  • Đầy đủ căn cứ pháp lý: Trích dẫn chính xác các văn bản chỉ đạo, thông tư, công văn liên quan để làm căn cứ xây dựng và triển khai kế hoạch.
  • Tiêu chí đánh giá minh bạch: Nêu rõ các tiêu chí chấm điểm sáng kiến như tính mới, hiệu quả áp dụng, phạm vi ảnh hưởng, hình thức trình bày… Có thể kèm mẫu phiếu chấm điểm.
  • Lịch trình cụ thể: Đề cập rõ thời gian nhận bài, chấm điểm, tổng hợp, xét duyệt và công bố kết quả để các bộ phận, cá nhân dễ thực hiện.
  • Phân công nhiệm vụ rõ ràng: Ghi rõ trách nhiệm từng thành viên hội đồng, đặc biệt người phụ trách tổng hợp kết quả, báo cáo.
  • Thể thức hành chính chuẩn: Sử dụng phông chữ, cỡ chữ, căn lề, định dạng văn bản hành chính theo quy định. Ghi đầy đủ quốc hiệu, tiêu ngữ, số hiệu, nơi nhận, ký tên và đóng dấu.
  • Ngắn gọn, đúng chính tả: Ngôn ngữ mạch lạc, trang trọng, tránh dài dòng, lặp ý; kiểm tra kỹ lỗi chính tả, lỗi gõ máy.
  • Tính minh bạch, công bằng: Nhấn mạnh nguyên tắc khách quan, bảo mật trong chấm điểm và quyền khiếu nại nếu có thắc mắc về kết quả.
Nội dung chi tiết của kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học năm 2025

Nội dung chi tiết của kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học năm 2025

Lập kế hoạch chấm sáng kiến kinh nghiệm trường tiểu học đúng quy định sẽ góp phần nâng cao chất lượng xét duyệt, đồng thời thúc đẩy đổi mới, sáng tạo trong nhà trường. Hy vọng với hướng dẫn, mẫu kế hoạch và lưu ý thực tiễn trong bài viết, các trường tiểu học sẽ tổ chức chấm sáng kiến kinh nghiệm thuận lợi, minh bạch, công bằng, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục.

 

 

 

Bài đăng này hữu ích như thế nào?

Bấm vào một ngôi sao để đánh giá nó!

Đánh giá trung bình 0 / 5. Số phiếu bầu: 0

Hãy là người đầu tiên đánh giá bài viết này.

icon Share
Tác giả Nguyễn Tuyết Anh phụ trách nội dung chuyên môn chia sẻ kinh nghiệm. Với hơn 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực biên soạn, chỉnh sửa, nghiên cứu học thuật cùng đội ngũ chuyên gia trong nhiều ngành đưa Luận Văn 1080 Trở thành đơn vị tiên phong về dịch vụ viết thuê luận văn thạc sĩ, tiểu luận, essay, assignment, xử lý số liệu chuyên sâu,... đối tác đáng tin cậy của học viên, nghiên cứu sinh trong và ngoài nước. - Hotline: 0969 991 080 - Email: luanvan1080@gmail.com